Exploring the effectiveness of using peer evaluation and teacher feedback in college student's writing

Podrobná bibliografie
Vydáno v:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 20, no. 1 (Mar. 2011), 144-150
Hlavní autor: Yang, Shih-hsien
Médium: Článek
Jazyk:English
Vydáno: 2011
Témata: