An exploratory study on pre-service teachers' perceptions of the differences between knowledge and belief

Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 20, no. 1 (Mar. 2011), 93-102
Yazar: Lee, Chwee Beng
Diğer Yazarlar: Teo, Timothy
Materyal Türü: Makale
Dil:English
Baskı/Yayın Bilgisi: 2011
Konular: