Enhancing empathy through modular instruction for second year nursing students [thesis abstract]
| Τόπος έκδοσης: | Ad Veritatem Vol. 11, no. 1 (Oct. 2011), 286-287 |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | English |
| Έκδοση: |
2011
|
| Θέματα: |