Anchoring revision of students' compositions on a dialogic framework

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:	Philippine Journal for Language Teaching Vol. LI (Dec. 2011), 41-55
প্রধান লেখক:	Satoquia, Neil Armstrong M.
বিন্যাস:	প্রবন্ধ
ভাষা:	English
প্রকাশিত:	2011
বিষয়গুলি:	Peer review Feedback (Psychology) Academic writing > Evaluation Composition (Language arts) > Study and teaching