Read their minds!

Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Workingmom Vol. 11, no. 1 (Jan. 2011), 33-34
Autor principal:	Ampil, Ben
Formato:	Artigo
Idioma:	English
Publicado em:	2011
Assuntos:	Neurolinguistic programming Interpersonal communication