54% of ALS enrolees unable to finish, EdCom notes

Opis bibliograficzny
Wydane w:	Philippine Daily Inquirer Vol. 39, no. 237 (03 Aug. 2024), A4
1. autor:	De Villa, Kathleen
Format:	Artykuł
Język:	English
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	Alternative education Adult education dropouts Nonformal education Second Congressional Commission on Education Philippines. Department of Education