Kết quả tìm kiếm - "Professional learning"

  • Đang hiển thị 1 - 10 kết quả của 10
Tinh chỉnh kết quả
  1. 1

    Scientific literacy under the microscope a whole school approach to science teaching and learning

    Được phát hành 2011
    Available for the University of the Philippines Diliman via SpringerLink. Click here to access
    Electronic Resource


    Ảnh bìa
  2. 2

    Processes of inquiry inservice teacher educators research their practice

    Được phát hành 2011
    Available for the University of the Philippines Diliman via SpringerLink. Click here to access
    Electronic Resource


    Ảnh bìa
  3. 3

    Leading learning making hope practical in schools

    Được phát hành 2003
    Sách


    Ảnh bìa
  4. 4

    The activist teaching profession Bằng Sachs, Judyth 1954-

    Được phát hành 2003
    Sách


    Ảnh bìa
  5. 5

    Teaching in the knowledge society education in the age of insecurity Bằng Hargreaves, Andy

    Được phát hành 2003
    Sách


    Ảnh bìa
  6. 6

    Teachers matter connecting work, lives and effectiveness

    Được phát hành 2007
    Sách


    Ảnh bìa
  7. 7

    From expert student to novice professional Bằng Reid, Anna

    Được phát hành 2011
    Available for University of the Philippines Diliman via SpringerLink. Click here to access
    Electronic Resource


    Ảnh bìa
  8. 8

    New understandings of teacher's work emotions and educational change

    Được phát hành 2011
    Available for the University of the Philippines Diliman via Gale Virtual Reference Library. Click here to access
    Electronic Resource


    Ảnh bìa
  9. 9

    Rethinking educational practice through reflexive inquiry essays in honour of susan groundwater-smith

    Được phát hành 2011
    Available for the University of the Philippines Diliman via SpringerLink. Click here to access
    Electronic Resource


    Ảnh bìa
  10. 10

    Technology applications in school psychology consultation, supervision, and training

    Được phát hành 2019
    Sách


    Ảnh bìa

Công cụ tìm kiếm: