Đang hiển thị 1 - 10 kết quả của 24 cho tìm kiếm '', thời gian truy vấn: 0.03s Tinh chỉnh kết quả
  1. 1
    Bằng Lim, Rachel Dorcas A.
    Được phát hành 2017
    Luận văn

    Modified reciprocal teaching effects on students' metacognitive and problem-solving skills in mathematics
  2. 2
    Bằng Portugal, Mary Rose B.
    Được phát hành 2014
    Luận văn

    Multiple model approach effects on student conceptual and procedural understanding of fraction
  3. 3
    Bằng Romerosa, Peter G.
    Được phát hành 2010
    Luận văn

    Enhancing pupils' interest in complex problem solving through the model drawing approach
  4. 4
    Bằng Peroja, Jelorie S.
    Được phát hành 2010
    Luận văn

    Teacher mediation on student narratives of mathematical situations and problem-solving performance
  5. 5
    Bằng Libre, Lilian Fuertes
    Được phát hành 2006
    Luận văn

    Time management style and other teacher characteristics relation with pupil achievement in elementary mathematics
  6. 6
    Bằng Hofer, George S.
    Được phát hành 2006
    Luận văn

    Pedagogical beliefs and practices of teachers of high and low performing pupils in elementary mathematics
  7. 7
    Bằng Edrada, Maria Gladys Lyndola Moran 1968-
    Được phát hành 1997
    Luận văn

    Levels of creativity and attitude among selected grade six students their relationship towards art education
  8. 8
    Bằng Chang, Rita Dy
    Được phát hành 1990
    Luận văn

    Supplementary tutoring in mathematical learning in Filipinized-Chinese primary schools
  9. 9
    Bằng Pepino, Degollacion Ochavillo
    Được phát hành 1988
    Luận văn

    Problem-solving difficulties in elementary mathematics intermediate grades, schools, District of Garcia-Hernandez, Division of Bohol, 1987-1988 implications to guidance & counseling
  10. 10
    Bằng Yago, Rosita Solano
    Được phát hành 1988
    Luận văn

    The effect of departmentalized teaching on the achievement in mathematics among grade III pupils in Buhi District Division of Camarines Sur
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này