Zobrazuji výsledky 51 - 60 z 686 pro vyhledávání '', doba hledání: 0,02 s. Upřesnit hledání
  1. 51
    Autor Pajuelas, Angelique T.
    Vydáno 2017
    Diplomová práce

    Small-group peer feedback (SPFT) effects on students' writing attitude, quality of peer feedback, and performance
  2. 52
    Autor Jugueta, Eleanor Alma D.
    Vydáno 2017
    Diplomová práce

    Diminishing problem-solving prompts effects on student achievement and confidence in physics
  3. 53
    Diplomová práce

    Use of importance-performance analysis of learning competencies and science process skills in predicting chemistry achievement
  4. 54
    Autor Buan, Amelia T.
    Vydáno 2017
    Diplomová práce

    Using linear, equipercentile, and IRT equating procedures to establish the comparability of paper-and computer-based mathematics achievement tests
  5. 55
    Autor Foster, Hazel B.
    Vydáno 2017
    Diplomová práce

    Graphics-embedded communicative lessons and students' grammatical accuracy and motivation to study English
  6. 56
    Autor Pacificador, Jacqueline D.
    Vydáno 2017
    Diplomová práce

    Transferring qualities of good writing from English to science through hugging and bridging strategies
  7. 57
    Autor Guce, Justin Ray M.
    Vydáno 2017
    Diplomová práce

    Students' scientific epistemological views and acceptance and understanding of evolution
  8. 58
    Autor Frogosa, Leah Victorcia M.
    Vydáno 2017
    Získat plný text
    Diplomová práce

    Isang pagsusuri sa gramatikang Filipino ng mga piling mag-aaral sa ika-sampung baitang ng Pambansang Mataas na Paaralan ng Daniel Maramba
  9. 59
    Autor Millanes, Ma. Angelie A.
    Vydáno 2016
    Diplomová práce

    Podcast-integrated physics teaching approach effects on student conceptual understanding and ICT literacy skills
  10. 60
    Autor Carino, Deziree M.
    Vydáno 2016
    Diplomová práce

    Differentiated-open approach effects on student problem-solving and critical thinking skills in mathematics
Vyhledávací nástroje: RSS — Poslat e-mailem