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Dynamic teaching for deeper reading shifting to a problem-based approach
par
Vinton, Vicki
Publié 2017
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Diliman
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College of Education
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YEAR OF PUBLICATION
De:
À:
CLASSIFICATION
L - Éducation
SUBJECT
Common Core State Standards (Education)
Reading
Reading comprehension
AUTHOR
Vinton, Vicki
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RESOURCE TYPE
Livre
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English
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