The successful virtual classroom how to design and facilitate interactive and engaging live online learning

Opis bibliograficzny
1. autor: Christopher, Darlene (Autor)
Kolejni autorzy: Hyder, Karen (Autor wstępu, przedmowy itd.)
Format: Electronic Resource
Język:English
Wydane: New York, New York AMACOM 2015.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=795566