Seyler, D. U. (2019). Read, reason, write: An argument text and reader (Twelfth edition.). McGraw-Hill Education.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Seyler, Dorothy U. Read, Reason, Write: An Argument Text and Reader. Twelfth edition. New York: McGraw-Hill Education, 2019.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Seyler, Dorothy U. Read, Reason, Write: An Argument Text and Reader. Twelfth edition. McGraw-Hill Education, 2019.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..