Marginalized voices in music education

Marginalized voices in music education

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Talbot, Brent C. (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York, NY Routledge 2018
Schlagworte:
Music > Instruction and study > Social aspects > United States.
Multiculturalism > United States.
Marginality, Social > United States.