Tarrant, P., & Holt, D. (2016). Metacognition in the primary classroom: A practical guide to helping children understand how they learn best. Routledge.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Tarrant, Peter, و Deborah Holt. Metacognition in the Primary Classroom: A Practical Guide to Helping Children Understand How They Learn Best. London: Routledge, 2016.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Tarrant, Peter, و Deborah Holt. Metacognition in the Primary Classroom: A Practical Guide to Helping Children Understand How They Learn Best. Routledge, 2016.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.