Developing content area literacy 40 strategies for middle and secondary classrooms

Developing content area literacy 40 strategies for middle and secondary classrooms

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Antonacci, Patricia A. (Autor), O'Callaghan, Catherine M. (Autor), Berkowitz, Esther (Autor)
Format: Książka
Język:English
Wydane: Los Angeles SAGE [2015]
Wydanie:Second edition.
Hasła przedmiotowe:
Content area reading > United States.
Reading (Middle school) > United States.
Reading (Secondary) > United States.