Interviewing in action in a multicultural world

Text emphasizes and illustrates the relational, interactional, and multicultural nature of contemporary clinical practice. [In the text, the authors] believe that students can best learn when they read about skills, view a variety of seasoned clinicians applying their skills, and practice the skills...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Murphy, Bianca Cody (Autor), Dillon, Carolyn 1939- (Autor)
Format: Książka
Język:English
Wydane: Stamford, Connecticut Cengage Learning [2015]
Wydanie:Fifth edition.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Contributor biographical information
Publisher description
Table of contents only