Mediations in emergent reading skills acquisitions MTB-MLE, teacher agency, principal leadership, and family literacy

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Sanchez, Filomena Pilongo (Συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς: Hermosa, Nemah N. (adviser.), Abaya, Eufracio C. (adviser.)
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2015.
Θέματα: