School and society historical and contemporary perspectives

School and society historical and contemporary perspectives

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Tozer, Steven (Autore), Senese, Guy B. (Autore), Violas, Paul C. (Autore)
Natura: Libro
Lingua:English
Pubblicazione: New York, NY McGraw-Hill [2013]
Edizione:Seventh edition.
Soggetti:
Educational sociology > United States.
Education > United States > History.