Action research in education learning through practitioner enquiry

Action research in education learning through practitioner enquiry

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Baumfield, Vivienne (Auteur), Hall, Elaine (Auteur), Wall, Kate (Auteur)
Formaat: Boek
Taal:English
Gepubliceerd in: Los Angeles SAGE 2013.
Editie:Second edition.
Onderwerpen:
Action research in education.