Action research in education learning through practitioner enquiry

Библиографические подробности
Главные авторы: Baumfield, Vivienne (Автор), Hall, Elaine (Автор), Wall, Kate (Автор)
Формат:
Язык:English
Опубликовано: Los Angeles SAGE 2013.
Редактирование:Second edition.
Предметы: