Effects of directed reading lessons on the listening comprehension of preschoolers

Détails bibliographiques
Auteur principal: Evangelista, Ma. Cristina J. (Auteur)
Autres auteurs: Diaz, Leonor E. (adviser.)
Format: Thèse
Langue:English
Filipino
Publié: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2013
Sujets: