Educational psychology a practitioner-researcher model of teaching

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Parsons, Richard D. (Συγγραφέας), Hinson, Stephanie Lewis (Συγγραφέας)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	Belmont, [California] Wadsworth/Thomson Learning [2001].
Θέματα:	Educational psychology. Child development. Effective teaching.