Teaching in today's inclusive classrooms a universal design for learning approach

Teaching in today's inclusive classrooms a universal design for learning approach

Pokaż wszystkie wersje (4)
Opis bibliograficzny
1. autor: Gargiulo, Richard M.
Kolejni autorzy: Metcalf, Deborah J.
Format: Książka
Język:English
Wydane: Belmont, Calif. Wadsworth Cengage Learning c2013.
Wydanie:2nd ed., International ed.
Hasła przedmiotowe:
Inclusive education > United States > Textbooks.
Teaching > United States > Textbooks.