Sarosy, P., & Sherak, K. (2006). Lecture ready: Strategies for academic listening, note-taking, and discussion. Oxford University.
Chicago-referens (17:e uppl.)Sarosy, Peg, och Katharine Sherak. Lecture Ready: Strategies for Academic Listening, Note-taking, and Discussion. New York: Oxford University, 2006.
MLA-referens (9:e uppl.)Sarosy, Peg, och Katharine Sherak. Lecture Ready: Strategies for Academic Listening, Note-taking, and Discussion. Oxford University, 2006.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.