Schwartz, S. E., & Conley, C. A. (2002). Diverse learners in the classroom (2nd ed.). McGraw-Hill Primis Custom Pub.
Style de citation Chicago (17e éd.)Schwartz, Stuart E., et Craig A. Conley. Diverse Learners in the Classroom. 2nd ed. Boston: McGraw-Hill Primis Custom Pub, 2002.
Style de citation MLA (9e éd.)Schwartz, Stuart E., et Craig A. Conley. Diverse Learners in the Classroom. 2nd ed. McGraw-Hill Primis Custom Pub, 2002.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.