I remember me mnemonic self-reference effects in preschool children

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ross, Josephine
Beste egile batzuk: Anderson, James R.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: Boston Wiley-Blackwell c2011.
Saila:Monographs of the Society for Research in Child Development v.76, no.3 serial no.300
Gaiak: