Writing assessment and instruction for students with learning disabilities

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Mather, Nancy
Beste egile batzuk: Wendling, Barbara J., Roberts, Rhia 1959-
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: San Francisco, Calif. Jossey-Bass c2009.
Edizioa:2nd ed.
Gaiak: