Mother-tongue based instruction and school performance

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Bandiola, Elora Camille
Άλλοι συγγραφείς:	Espinosa, Maria Ana
Μορφή:	Thesis
Γλώσσα:	English
Θέματα:	Language and languages > Study and teaching > Economic aspects > Philippines. Academic achievement > Economic aspects > Philippines. Native language and education > Economic aspects > Philippines.