Przejdź do treści
UPFind
  • Lista podręczna: 0 w liście podręcznej (Pełny)
  • Język
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Wyszukiwanie zaawansowane
  • Education and society in Hong...
  • Cytować
  • Wyślij emailem
  • Drukuj
  • Eksportuj rekord
    • Export toEndNote
    • Export toMARC
    • Export toMARCXML
  • Dodaj do listy podręcznej Usuń z listy podręcznej
  • Odnośnik bezpośredni
Education and society in Hong Kong and Macao comparative perspectives on continuity and change
kod QR
Przegląd
Przegląd
Przegląd

Education and society in Hong Kong and Macao comparative perspectives on continuity and change

Opis bibliograficzny
Korporacja: Comparative Education Research Centre
Kolejni autorzy: Bray, Mark 1952-, Koo, Ramsey
Format: Książka
Język:English
Wydane: Hong Kong Comparative Education Research Centre, the University of Hong Kong 2004.
Wydanie:2nd ed.
Seria:CERC studies in comparative education 7.
Hasła przedmiotowe:
Education > China > Hong Kong > Cross-cultural studies.
Education > China > Macau (Special Administrative Region) > Cross-cultural studies.
Education > Social aspects > China > Hong Kong > Cross-cultural studies.
Education > Social aspects > China > Macau (Special Administrative Region) > Cross-cultural studies.
  • Egzemplarz
  • Opis
  • Spis treści
  • Przegląd
  • Wersja MARC

Search Options

  • Historia wyszukiwania
  • Wyszukiwanie zaawansowane

Discover More

  • Przeglądaj katalog
  • Przeglądaj kanały

Need Help?

  • Wskazówka do wyszukiwania
  • Zapytaj bibliotekarza
  • Często zadawane pytania

More Information

  • About Tuklas
  • Contact Us

TUKLAS: UP Libraries' Resource Discovery Tool
Copyright © 2020-2021. The University Library, University of the Philippines Diliman