Differentiated instruction for the middle school math teacher activities and strategies for an inclusive classroom

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: D'Amico, Joan 1957-
Beste egile batzuk: Gallaway, Kate
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: San Francisco, Calif. Jossey-Bass c2008.
Gaiak: