Lesson planning a research-based model for K-12 classrooms

Lesson planning a research-based model for K-12 classrooms

Opis bibliograficzny
1. autor: Schoenfeldt, Melinda K.
Kolejni autorzy: Salsbury, Denise E.
Format: Książka
Język:English
Wydane: Upper Saddle River, N.J. Pearson/Merrill Prentice Hall c2009.
Hasła przedmiotowe:
Lesson planning.