Lesson planning a research-based model for K-12 classrooms

Lesson planning a research-based model for K-12 classrooms

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Schoenfeldt, Melinda K.
Beste egile batzuk: Salsbury, Denise E.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: Upper Saddle River, N.J. Pearson/Merrill Prentice Hall c2009.
Gaiak:
Lesson planning.