Urbiztondo, L. G. (1979). Class vs. field activities as supplement to the lecture-discussion method: Effects on achievement in high school biology.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Urbiztondo, Lorna Galvan. Class Vs. Field Activities as Supplement to the Lecture-discussion Method: Effects on Achievement in High School Biology. 1979.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Urbiztondo, Lorna Galvan. Class Vs. Field Activities as Supplement to the Lecture-discussion Method: Effects on Achievement in High School Biology. 1979.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.