Dar, P. L. (1980). Vertical versus spiral pattern of assigning homework, effects on mathematics achievement and verbal interaction.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Dar, Pacita Lopez. Vertical Versus Spiral Pattern of Assigning Homework, Effects on Mathematics Achievement and Verbal Interaction. 1980.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Dar, Pacita Lopez. Vertical Versus Spiral Pattern of Assigning Homework, Effects on Mathematics Achievement and Verbal Interaction. 1980.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.