Development and validation of lessons in values-integration strategies for teaching high school physics

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Rosales, Nello M.
Μορφή:	Thesis
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	1983.
Θέματα:	Physics > Study and teaching (Secondary) > Philippines. Physics > Moral and ethical aspects > Philippines.