Classroom discipline toward a diagnostic model integrating teachers' thoughts and actions
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
East Lansing, Mich.
Institute for Research on Teaching
1978.
|
| Loạt: | Occasional paper
no. 13 |
| Những chủ đề: |