Plomp, T., & Howie, S. J. (2006). Contexts of learning mathematics and science: Lessons learned from TIMSS. Routledge.
Цитирование в стиле Чикаго (17-е изд.)Plomp, Tj, и Sarah J. Howie. Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS. London: Routledge, 2006.
Цитирование MLA (9-е изд.)Plomp, Tj, и Sarah J. Howie. Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS. Routledge, 2006.
Предупреждение: эти цитированмия не могут быть всегда правильны на 100%.