Plomp, T., & Howie, S. J. (2006). Contexts of learning mathematics and science: Lessons learned from TIMSS. Routledge.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Plomp, Tj, και Sarah J. Howie. Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS. London: Routledge, 2006.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Plomp, Tj, και Sarah J. Howie. Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS. Routledge, 2006.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.