Plomp, T., & Howie, S. J. (2006). Contexts of learning mathematics and science: Lessons learned from TIMSS. Routledge.
Chicago-referens (17:e uppl.)Plomp, Tj, och Sarah J. Howie. Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS. London: Routledge, 2006.
MLA-referens (9:e uppl.)Plomp, Tj, och Sarah J. Howie. Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS. Routledge, 2006.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.