Instructional patterns strategies for maximizing student learning

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Holt, Larry C.
Άλλοι συγγραφείς:	Kysilka, Marcella L.
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	Thousand Oaks, Calif. Sage c2006.
Θέματα:	Effective teaching. Learning, Psychology of.