Carreon, S. L. M. (2004). Effects of multicultural physics teaching approach on student concept understanding and attitude towards physics.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Carreon, Sheryl Lyn M. Effects of Multicultural Physics Teaching Approach on Student Concept Understanding and Attitude Towards Physics. 2004.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Carreon, Sheryl Lyn M. Effects of Multicultural Physics Teaching Approach on Student Concept Understanding and Attitude Towards Physics. 2004.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.