Caroche, D. T. (2003). Metadiscourse approach: Its effects on text quality of high school English written compositions.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Caroche, Delia T. Metadiscourse Approach: Its Effects on Text Quality of High School English Written Compositions. 2003.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Caroche, Delia T. Metadiscourse Approach: Its Effects on Text Quality of High School English Written Compositions. 2003.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.