Reyes, M. C. R. (2001). Metacognitive teaching strategies, reading performance and reader's self-perception.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Reyes, Ma. Corazon Reynoso. Metacognitive Teaching Strategies, Reading Performance and Reader's Self-perception. 2001.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Reyes, Ma. Corazon Reynoso. Metacognitive Teaching Strategies, Reading Performance and Reader's Self-perception. 2001.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.