Understanding educational research

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Sprinthall, Richard C. 1930-
Beste egile batzuk: Schmutte, Gregory T., Sirois, Lee
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: Englewood Cliffs, N.J. Prentice Hall c1991.
Gaiak: