Sabado, F. P. Paradoxes as learning activities for High School Mathematics.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Sabado, Federico P. Paradoxes as Learning Activities for High School Mathematics. Quezon City, 1979.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Sabado, Federico P. Paradoxes as Learning Activities for High School Mathematics.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..