Přeskočit na obsah
UPFind
  • Košík: 0 položek (Plný)
  • Jazyk
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Pokročilé
  • Reconstructing educational kno...
  • Vytvořit citaci
  • Poslat e-mailem
  • Vytisknout
  • Exportovat záznam
    • Export toEndNote
    • Export toMARC
    • Export toMARCXML
  • Přidat do košíku Vyjmout z košíku
  • Trvalý odkaz
Reconstructing educational knowledge incorporating community knowledge in functional literacy programs
QR kód
Náhled
Náhled
Náhled

Reconstructing educational knowledge incorporating community knowledge in functional literacy programs

Zobrazit všechna vydaní (11)
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Arinto, Patricia B.
Korporace: Philippines. Bureau of Non-formal Education, Philippine Non-formal Project
Další autoři: Canieso, Asia G.
Médium: Kniha
Jazyk:English
Vydáno: [Quezon City] Education Research Program, Center for Integrative and Development Studies, University of the Philippines 1996.
Témata:
Functional literacy > Philippines.
Population education > Philippines.
Culture > Philippines. > Study and teaching.
Social history > Philippines. > Study and teaching.
Manners and customs > Philippines. > Study and teaching.
Education > Social aspects > Philippines.
Non-formal education > Philippines.
  • Jednotky
  • Popis
  • Náhled
  • UNIMARC/MARC

Search Options

  • Historie vyhledávání
  • Pokročilé vyhledávání

Discover More

  • Procházení katalogu
  • Grafické procházení katalogu

Need Help?

  • Tipy pro vyhledávání
  • Zeptejte se knihovníka
  • Často kladené otázky

More Information

  • About Tuklas
  • Contact Us

TUKLAS: UP Libraries' Resource Discovery Tool
Copyright © 2020-2021. The University Library, University of the Philippines Diliman