Differentiating for the young child teaching strategies across the content areas (K-3)

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Smutny, Joan F.
Άλλοι συγγραφείς:	Von Fremd, S. E.
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	Thousand Oaks, Calif. Corwin Press c2004.
Θέματα:	Education, Primary > Curricula. Individualized instruction. Cognitive styles in children.