Allington, R. L. (2006). What really matters for struggling readers: Designing research-based programs (2nd ed.). Pearson/Allyn and Bacon.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Allington, Richard L. What Really Matters for Struggling Readers: Designing Research-based Programs. 2nd ed. Boston: Pearson/Allyn and Bacon, 2006.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Allington, Richard L. What Really Matters for Struggling Readers: Designing Research-based Programs. 2nd ed. Pearson/Allyn and Bacon, 2006.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.