Enns, C. Z., & Sinacore, A. L. (2005). Teaching and social justice: Integrating multicultural and feminist theories in the classroom. American Psychological Association.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Enns, Carolyn Zerbe, i Ada L. Sinacore. Teaching and Social Justice: Integrating Multicultural and Feminist Theories in the Classroom. Washington, D.C: American Psychological Association, 2005.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Enns, Carolyn Zerbe, i Ada L. Sinacore. Teaching and Social Justice: Integrating Multicultural and Feminist Theories in the Classroom. American Psychological Association, 2005.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..