توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Gregory, G., & Kuzmich, L. (2004). Data driven differentiation in the standards-based classroom. Corwin Press.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Gregory, Gayle, و Lin Kuzmich. Data Driven Differentiation in the Standards-based Classroom. Thousand Oaks, Calif: Corwin Press, 2004.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

Gregory, Gayle, و Lin Kuzmich. Data Driven Differentiation in the Standards-based Classroom. Corwin Press, 2004.